按照市委统一部署,2024年6月至9月,市委第四巡察组对培黎职业学院党委、甘肃省山丹培黎学校党委开展政治巡察。2024年10月15日,巡察组向院校党委反馈了巡察意见。根据有关要求,现将巡察整改进展情况予以公布。
一、强化责任担当,压紧压实巡察整改责任
(一)增强政治意识,提高政治站位抓整改。对市委巡察反馈的意见,院校党委诚恳接受、照单全收、严肃对待。市委巡察组反馈意见后,院校党委第一时间召开党委会全面传达市委巡察反馈意见要求,研究部署巡察整改工作,明确目标任务、压紧压实责任;组织召开了市委巡察整改专题民主生活会,深刻剖析问题根源,督促加大整改力度。把抓好巡察整改工作作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体体现,为自觉整改、坚决整改、全面整改奠定坚实的政治和思想基础。
(二)加强组织领导,以上率下抓整改。院校党委坚决扛起巡察整改主体责任,成立巡察反馈意见整改工作专班,全面推进整改落实。党委主要领导认真履行第一责任人责任,及时研究制定整改方案,细化整改措施,认真领办督办重点问题,通过会议调度和现场督导等形式加快推动问题解决,带动分管领导深入基层指导分管领域解决具体问题,推动院校上下联动形成整改合力,确保整改工作全覆盖、动真格、见实效。
(三)突出问题导向,明确责任抓整改。院校党委坚持问题导向,制定出台巡察整改方案,逐个细化整改措施,并明确责任领导、责任单位、完成期限,建立整改台账和问题、任务、责任清单,确保每项整改任务都有人抓、有人管、有人落实。各责任单位针对巡察反馈问题进行举一反三,认真抓好整改落实,及时推进整改销号。
(四)注重成果运用,标本兼治抓整改。院校党委坚定不移推动整改融入教育教学工作、融入深化改革、融入全面从严治党、融入干部队伍建设,将巡察整改同贯彻落实党的二十大及历次全会精神、习近平总书记视察山丹培黎学校时的重要讲话精神结合起来,坚持把问题整改与标本兼治、建章立制结合起来,既注重“当下改”也注重“长久立”,把整改成果转化到涵养风清气正的政治生态、营造清正廉洁的校园环境、提振担当作为的精神状态、强化真抓实干的整改常态上来,从体制、机制等根源上堵塞滋生问题的漏洞,高质量做好巡察“后半篇文章”。
二、坚持问题导向,不折不扣抓好巡察整改落实
(一)聚焦党委贯彻落实党的路线方针政策和党中央决策部署以及省委工作安排、市委工作要求方面
(1)关于职业教育优势彰显方面
整改情况:一是积极对接上级部门指导学院发展,省教育厅、市委、市政府相继印发《关于进一步支持培黎职业学院高质量发展的若干措施》《甘肃省教育厅 张掖市人民政府加快推进培黎职业学院高质量发展实施方案》等文件,聚焦“高起点、国际化、小而精”办学方向,谋划布局学院建设发展和具体实施途径。二是省教育厅印发《省内高校组团式支持培黎职业学院高质量发展工作方案(2025一2027年)》,以持续深化培黎职业学院高质量发展为主线,4月23日由省教育厅、张掖市政府、市教育局及省内外协作帮扶院校一行在培黎职业学院组织召开“高质量发展推进会”,肯定了学院改革发展取得的成效,明晰了省内院校协作支持学院高质量发展的具体举措。三是学院印发《2022级学生专科升本科考试工作实施方案》,有力推动学生高质量发展,目前已有367名学生参加专升本考试,其中223名学生被省内多所本科院校录取。四是学生在2024年的市级技能大赛中取得优异成绩,获奖率在全市范围内排名第二,院校办学水平不断提升。五是与杭州海康威视数字技术股份有限公司、新疆合盛硅业、吉利集团围绕校企双方就人才培养、实习就业、科研合作等方面进行了深入交流,企业表示有意与学校组建校企联合培养订单班、共建实训室、横向课题等,为企业储备人才、服务企业、推动产教融合、拓展校企合作创新合作模式。
(2)关于“双高”计划实施方面
整改情况:一是已完成2025年第一、第二、第三批次高层次人才引进和工作人员招聘工作,共引进高层次人才和工作人员82名,为学校高质量发展提供强有力的师资保障。二是已完成第二期国家“双高计划”两个专业群(种子生产与经营专业群、旅游管理专业群)的申报工作,种子生产与经营专业群通过“甘肃高水平专业群”建设单位评审并公布。三是2门教材入选首批“十四五”职业教育省级规划教材,2门教材立项为“十四五”职业教育省级规划教材建设项目,其中1门教材正在申报第二批十四五职业教育国家规划教材。四是2025年组织1273人次报考英语应用能力等级考试,394人参加普通话考试,424人参加护士资格证考试。五是加快推进市域产教联合体建设,制定《张掖市域产教联合体章程》《市域产教联合体建设指标》《张掖市域产教联合体成立大会方案》等七项文件。完成收集五县一区共计260家企业信息,筛选确认114家为拟对接单位,完成规上企业调研,印发《培黎职业学院关于开展专业人才需求调研的通知》落实落地产教融合工作。
(3)关于科研成果转化方面
整改情况:一是制定《科研经费配套管理办法》,将科研经费纳入学院年度预算,对立项的校级教科研项目每项给予一定的经费支持。二是积极落实科研经费到账及支出,目前学院累计到账科研资金96.7万元,支出36.3万元。三是积极与企业对接,共同申报立项张掖市科技计划项目3项,揭榜挂帅项目1项,山丹县科技计划项目2项,1项市级科技计划项目已结项,完成专利成果转化2项,到账转化金额5600元。
(4)关于推进院校融合发展方面
整改情况:一是按照交叉分工、各有侧重的原则,根据班子成员调整情况,两次修订班子成员分工,同时完成内设机构优化调整,学院报请市委编办核增内设机构3个。二是根据院校已开设专业,召开专业建设研讨会,调整优化院校专业设置,申报新增康复治疗技术专业,停招应用英语、幼儿保育和物联网专业。三是积极推动实训资源共建、共享、共融,提高教育教学资源利用率。四是已完成2024年校级教科研课题立项工作,共立项20项,学校立项2项,院校联合申报1项。五是积极谋划招生工作实施方案以及2025年招生计划,与省内18所中职学校的34个专业签订了“3+2”中高职衔接贯通培养协议,并经省考试院备案,对中职学生实行贯通培养。六是院校一体共同承办2025年甘肃省中职、高职技能大赛旅游赛道酒店服务和酒水服务赛项,电子信息赛道网络建设与运维赛项的承办任务,其中高职组2组进入国赛,中职组1组进入国赛。
(5)关于议事决策质量方面
整改情况:一是进一步修订完善《党委会议事规则》《院(校)长办公会议事规则》《关于落实“三重一大”决策制度的实施办法》,将教学改革、学科建设、学术交流等重大事项在《“三重一大”制度实施办法》中明确,确保党委会、院(校)长办公会研究事项符合党政权责要求。二是建立了党委会、院(校)长办公会议题审批前置制度,进一步明确了提交党委会或院校长办公会,特别是针对教学改革、学科建设、学术交流等重大事项的审批流程。院校办公室规范了院(校)党委会和院(校)长办公会上会材料格式内容,对上会材料严格审核,确保材料规范完整。三是建立党委决策跟踪反馈机制,制定印发《院校督查督办制度》,加强对院(校)党委会议、院(校)长办公会议通过事项督查落实,增强会议决策部署的贯彻落实力度,至目前重点督办事项16项,均全面落实,落实率100%。
(6)关于释放办学活力方面
整改情况:一是制定《甘肃省教育厅 张掖市人民政府〈关于加快推进培黎职业学院高质量发展实施方案〉落实措施》,并召开厅市共建推进会,主要领导多次赴教育厅汇报工作情况共8次。二是修订印发《学院内设机构工作职责》,不断扩大二级学院办学自主权,强化二级学院经费核算,在校企合作、招生就业、教师管理多方面赋权。三是获得了国家级2024年世界职业院校技能大赛国际组“以友为桥,以心相交”——中巴友谊长存花艺作品设计与制作争夺赛铜奖,薯稻论道·语启新篇——中巴青年国际商务洽谈争夺赛金奖,智慧种巢——物联网种子质量监控系统争夺赛铜奖。四是学院承办2025年甘肃省中职、高职技能大赛旅游管理赛道,酒店服务和酒水服务2个赛项,院校参赛获得省级一等奖1项,二等奖2项。五是正在通过国家教育部24365平台职业生涯规划课程和优秀毕业生实际展播等形式引导学生树立正确的就业观、择业观。成功举办大学生职业生涯规划校级赛,并邀请省外专家为学生进行赛前辅导,提升学生就业能力。成功举办2025年校级“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛暨创新创业大赛,共计36个项目作品参加比赛,其中10个项目进入省赛决赛。
(7)关于课程思政覆盖方面
整改情况:一是修订新增《课堂教学管理办法》等11项办法制度,进一步加强学风建设,抓好课堂主渠道,深入落实“查早课”“进课堂”等日常考勤机制,严格请销假制度。二是学院组织开展听评课活动,由资深的教师开展公开示范课7次,今年新入职青年教师全部开展公开汇报课,并成立培黎职业学院教学督导组,对教师教学及落实课程思政情况进行督查指导69人次。三是学校组织开展了“思政入课堂”教案书写及授课比赛,进一步提高了专业课的课程思政水平,积极谋划思政案例库的建设,目前已完成21节思政微课录制工作。四是学校教务科积极协调,组织各专业教研组与思政课教师联合开展“思政入专业课”集体备课活动,不断扩大专业课的课程思政覆盖面。
(8)关于思政队伍建设方面
整改情况:一是2025年引进思政教师8名、专职辅导员14名,思政课教师、专职辅导员配备全面达标。二是制定《培黎职业学院教研室活动管理办法》、修订《培黎职业学院教学管理办法》,明确同课头思政教师必须集中备课、集中开展教研活动,增加课堂活力,除教学技法略有不同,其余应保持高度一致。三是积极选派思政课教师参加学习培训,今年来共派遣思政课教师外出学习培训6人次。四是同深圳职业技术大学联合组建“习近平新时代中国特色社会主义思想概论联合教研室”,集智汇力、携手攻坚,共同打造彰显时代脉搏的思政课品牌。目前建设课程思政示范课程3门、课程思政微课24个。
(9)关于课堂教学改革方面
整改情况:一是推动教学质量工程建设,持续推进6门项目化课程的建设,已完成5门校级在线精品课程的建设及验收工作,并顺利挂网运行。二是学院成立教师发展中心,加大全院教师培训力度,组织开展了教学能力建设专题培训、教学资源建设专题培训、教学改革专题培训、“五金”建设专题培训、“三说”活动专题培训、人才培养方案专题培训、精品课建设专题培训、人工智能运用专题培训等十余项专题培训,涉及300余人次,不断推动学院教育教学改革,从而保障质量工程建设的持续性。三是加大核心课程开发力度,依托二级教学单位及教研组,组织校内教师建设校级精品课程,目前立项21门校级在线精品课程,鼓励条件成熟的精品课程团队积极申报国家、省市级精品课程。四是借助广东、江苏及省内协作院校优质资源和师资力量,积极参与更高级别精品课程及教学资源库建设。
(10)关于产教融合校企合作方面
整改情况:一是制定《培黎职业学院第三次新疆访企拓岗专项行动方案》,已组团赴新疆开展访企拓岗专项行动,共计走访企业80余家,收集企业信息400余家,与新疆统一食品有限公司、华夏农业、野马集团、信发集团、博州赛里木湖文化旅游投资集团有限公司等15家企事业单位签订了校企合作协议,与4家企业挂牌成立实习就业基地,部分企业正在持续对接,后续将签订校企合作协议,与克拉玛依市人社局、昌吉工业园区建立合作关系,加入政校企合作联盟。二是党委书记分别于2024年12月、2025年5月带队赴张掖市经开区及高台、临泽工业园区开展访企拓岗暨共同体建设座谈会,现场对接企业40余家,走访重点企业10家。同时,党委书记赴深圳优必选科技有限公司和天津鹏瑞利、泰康之家等养老服务公司开展访企拓岗。
(二)聚焦党委落实全面从严治党主体责任、整治群众身边腐败和作风问题方面
(11)关于落实管党治党责任方面
整改情况:一是印发了《院校2025年党风廉政建设工作要点》,针对不同对象制定党风廉政建设目标责任书并完成签订,召开了全面从严治党暨党风廉政建设专题会议。二是常态化开展谈心谈话,班子成员与分管处科室负责人每学期开展“一对一”谈心谈话不少于1次。三是每半年至少召开1次警示教育大会,节假日及时发布廉洁提醒,强化党员干部廉洁意识。四是推进党纪教育常态化,印发了院校《贯彻落实〈关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见〉任务分解清单》。五是召开年度党支部书记抓基层党建工作述职评议考核会议,并对各支部年度党风廉政建设情况进行检查考核。六是认真督促落实深入贯彻中央八项规定精神学习教育各项工作,积极开展读书班学习、警示教育、问题查摆、整改整治等。
(12)关于民主生活会方面
整改情况:一是在巡察整改专题党委会议上严肃重申撰写民主生活会发言提纲有关要求,在召开民主生活会时,从严把关,从严审核。二是年初召开了2024年度民主生活会暨市委巡察整改专题民主生活会,会前班子对照检查材料和个人发言提纲已报督导组审核通过。三是严格按照民主生活会相关要求召开民主生活会,尤其是在问题剖析和批评与自我批评环节,各班子成员直面问题、切中要害,达到了红脸出汗、增进团结、推动工作的效果。
(三)聚焦党委落实新时代党的组织路线、加强领导班子和干部人才队伍建设方面
(13)关于制度制定执行方面
整改情况:一是各部门对相关制度进行了修订完善,由办公室汇总整理形成制度汇编。二是通过召开班会,加强制度宣传和学生教育力度,同时,及时听取学生意见建议,不断健全完善制度机制,增强制度规范的适用性。三是将《教师法》《职业教育法》等法律法规列入教职工学习内容,不断增强教职工依法从教意识。四是定期开展对学生仪容仪表、遵规守纪情况及日常行为习惯等方面的全面检查,督促学生养成良好习惯。五是加强制度执行情况的监督检查,对未按制度落实相关工作的进行指正,对造成一定影响的进行问责处理。
(14)关于党建标准化方面
整改情况:一是学院8个支部已全面完成换届工作,并增设了公共教学党支部。二是学校3个党支部已完成近三年党员资料的审查,向各支部书记、委员对存在的问题进行反馈并督促整改。三是结合市委教育工委抽查党员档案及入党材料反馈意见,对各党支部和党委职能部门提出严格要求,坚决杜绝同类问题再次出现。四是制定完成市委教育工委反馈问题的整改方案、整改台账。
(15)关于组织生活方面
整改情况:一是对马克思主义学院党支部书记和有关党员进行提醒约谈,并完成2022年组织生活会对照检查材料补课。二是通过“主题党日”活动组织党员与永宁社区共同开展走访慰问、扫雪除冰、打扫卫生等志愿服务活动,党员教师带领青年志愿者开展校外志愿服务活动。三是坚持落实“每月主题党日提示单、报告单”制度,保质保量完成“三会一课”等组织生活,在支部组织生活会上进一步检验整改成效。四是结合全市教育系统党组织书记抓基层党建述职评议考核反馈意见开展整改工作,5个问题全部整改销号。
(16)关于人才培养与引进机制方面
整改情况:一是2024年10月以来已组织100多名教师参加国培、省培项目,2025年4月选派5名教师到广东、江苏协作院校跟岗学习,1名教师到新西兰交流学习。二是2024年起引进人才以研究生学历为标准,并已完成4批次招考工作,专任教师中研究生学历占比达到50%以上,学院引进高层次人才工作持续推进。三是已聘请校外兼职教师55名,并签订了工作协议。四是已完成教师发展中心建设工作,全面完成2024年度国培、省培项目,截至目前教发中心已组织12次专题培训,培训教师260余人次,全面提升教师能力素质。
三、坚持抓常抓长,持续巩固整改成果见长效
院校党委将以本次巡察和问题整改为契机,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,把整改反馈问题与建立长效机制相结合,坚持思想不松、目标不变、标准不降、力度不减,以严的标准、实的作风、铁的纪律持之以恒抓好巡察后续整改工作,注重从制度机制上堵漏洞、补短板、强弱项,做到用制度管人,按制度办事。对已完成的整改任务及时做好“回头看”,坚决防止问题反弹回潮。对需巩固、强化和提升的整改任务,按照既定目标和措施,一抓到底。需要长期坚持的,紧盯不放,打好持久战,形成长效机制,切实把巡察整改成果转化为推动院校各项事业高质量发展的强大动力。
欢迎干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议,请及时向我们反映。
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